Модуль 11

Остаточно підготували та продемонстрували власні портфоліо. Достатньо складно оцінити їх.

Модуль 10

Не все так гладко. Пыталась создать инструктивный документ, план проекта, подготивила материал для оценивания.

Модуль 9

Розглянула вправи для обєднання учнів в пари. Створила інструкції для створення груп. Ознайомилася з стратегіями, засобами та інструкціями, які треба включати до дидактичних та методичних матеріалів.

Модуль 8

Обговорили причины появления трудностей у учащихся при оценивании. Продумали пути их устранения. Работала над формами оценивания ученической работы.

Модуль 7

Надо определить стратегии, которые позволяют учащимся адаптироваться к обучению по методу проектов. Дети не очень хотят учиться. Метод проектов - шанс заставить учиться.

Модуль 5

Интернет-ресурс - важный и мощный инструмент в процессе обучения.  Чтобы его использовать, надо научиться оперировать поиском.

Модуль 6

Исследовали различные возможности ипользования сервисов иентернета, блогов, вики и он-лайн документов для совместного доступа, позволяют учащимся сотрудничать в проектах.